作为毕节市足球青训中心体系县级重点分中心，金沙县已创建全国青少年校园足球特色学校34所、全国足球特色幼儿园2所。在此基础上，如何让校园足球的热度从学期延伸到假期？

今年暑期，金沙县酝梦足球俱乐部面向全县U6至U15岁青少年开展足球专项培训，80名学员分两期参训，依托专业师资与分层教学，让青少年走出家门、踏上球场，在绿茵挥汗中收获成长。

足球训练场上，清脆的哨声、欢快的呐喊、奔跑的脚步声交织在一起，活力四射。参训的青少年们在教练的指导下，有序开展带球、传球、分组对抗等训练科目。一颗颗足球滚过草尖，一双双球鞋踏出闷响，成为夏日里一道跃动的风景线。

金沙县足球协会副会长、酝梦足球俱乐部创始人张宇介绍，暑期培训于7月13日开班，第一期为期15天，现已结束；第二期从8月3日持续至8月21日。

为适配不同年龄段、不同基础学员的训练需求，俱乐部科学分班，开设小学、初中、高中三个训练班组，实行分层施教、精准培优，兼顾低龄儿童足球兴趣启蒙和初高中青少年精英能力提升。

“低年级小学生更注重兴趣培养和基本功练习，比如简单的带球、传球。初中生对足球的理解更深，我们会加入一些技战术内容，帮助他们提高对足球的认识，各种进攻防守技能都会教给他们。高中生面临更多比赛，教学以技战术为主，重点打磨整体球队配合能力，让他们在比赛中发挥得更好，取得更好的成绩。”教练刘禹轩说。

每日开展2小时专项训练，以基本功夯实、战术讲解、分组对抗为核心，分别适配零基础学员和精英队员的训练需求。师资方面，培训教练团队共5人，均为金沙本地优秀从业者，全部持有中国足球D级、亚足联C级及以上专业教练证书。

深耕本土青训，衔接校园足球，是本次暑期培训的核心。俱乐部坚持“专业赋能校园、普及挖掘人才”的培育理念，长期推进“足球俱乐部进校园”模式，与金沙部分中小学建立合作关系，以校园足球社团课、班级联赛为基础，普及足球运动，夯实学生运动基础。同时发掘优秀足球人才，开展专业化拔高训练，由此打通“校园普及—专业集训—精英培优”的本土足球人才培养通道。

“足球进俱乐部进校园有两个好处。一是让更专业的教练团队帮助更多学生爱上足球，接受专业训练。二是我们和学校的合作主要以社团课或班级联赛为主，让学生在兴趣中打好基础。在这个过程中，我们再发掘好苗子，组建精英队进行专业化训练。”张宇说。

同时，这个暑期的绿茵课堂，打破了“作业＋手机”的单调节奏，让孩子们在奔跑与协作中收获成长，赢得了家长们的一致认可。

家长嬴玥心说：“孩子很喜欢足球，已经训练一年多了。假期为了让他多接触大自然、锻炼身体，就给他报了培训班。这样他既能好好锻炼身体，又能增强体质，还能和队友更好地团队合作。”

在学员们眼中，暑期的绿茵场不仅是精进技术的课堂，更是享受热爱的舞台。不少学员常年参与校园足球社团，借着暑期集训查漏补缺，在一次次奔跑与对抗中突破自我。

学生何琮玮说：“我在学校参加了两年足球社团，对足球很感兴趣。暑假闲着没事就来踢球，在这里还学到过人、带球等技巧。”

暑期足球培训是金沙县足球青训体系的一个切片。近年来，金沙县确立了“2＋4＋6＋N”工作布局。在日常教学中，要求各学校每周5天内至少安排2节足球课，课后服务时段再开展2次社团训练，确保足球运动融入学生的日常校园生活。目前，金沙县已形成“普及在校内”的校园足球基础，同时在青训梯队建设上持续发力，在市级以上比赛中屡获佳绩。

从球场到师资，从课程到训练，从日常教学到暑期集训，政策支持与各方力量正在形成合力。这片绿茵场上的热情，正感染着更多孩子，让足球精神在少年心底扎根，让校园体育焕发新的生机。