日前，苏州沧浪实验小学少年科学院的二十四位“工程小院士”跟随苏州大学计算机科学与技术的大学生们，从回顾历次阅兵式上的“大国重器”入手，理解“中国原创”的重要意义，再到亲自动手，搭建小车，编写程序，超声波、目标识别、温度感应，一连串的“科技词汇”在大学生和小学生们的研讨测试和制作中，变成了一辆辆简易“智能小车”，接下来最振奋人心的场面是孩子们带着各自的“智能小车”亮相校园，争当“科技小能手”成了孩子们当天说的最多的“爱国心声”。

学生刘栎萱：通过这次活动，我学习到了很多知识，我也感受到了我们国家在科技上的强大，我为我是一个中国人而自豪。这个小车是我和苏大（苏州大学）的哥哥一起编程、制作的。我觉得很不可思议，我有一天竟然也可以自己编程，完成一些小小的发明。

学生靳文睿：（我们要）大力发展自主研究，不能都依赖别人。以后学习更多知识才能实现这个目标。

据悉，当天的童心育“芯”火，科技启新程课程的开讲，标志着苏州大学“星芒计划”青少年科普变成实践活动在苏州市沧浪实验小学的“落地”。该计划依托苏州大学嵌入式系统与网络空间安全研究中心的前期成果，自研教具。大学生志愿者们以公益形式开展编程课程和实践活动。课程围绕少儿图形化编程、人工智能基础，深度植入科技强国思想。通过线上线下相结合的教学与辅导，让青少年接触并掌握编程技能，激发科技兴趣与创新能力。（卜雪梅）