⑴锚定一条育人主线。创新推行“134”工作法，紧扣社会主义核心价值观培育主线，以“扣好人生第一粒扣子”为抓手，组建“理响得荣”薪火宣讲团，搭建老中青少四级宣讲队伍。累计开展进校园活动30场次。健全家校社协同育人机制，落地“爱心爸妈双百行动”“希望工程1+1幻方助学”项目，精准帮扶58名特殊困难未成年人。开设公益托管班、暑期艺术培训班，举办16期家长课堂，补齐家庭教育短板。

⑵聚焦三大育人抓手。依托开学第一课、入队入团仪式、红色情景剧、红色观影等载体，持续深化青少年红色教育。深化浙川山海协作，组织县域青少年赴桐庐开展“山海研学”160余人次，举办“石榴籽一家亲”夏令营，推动川浙、各族青少年深度交流交融。健全青少年心理健康保障体系，引入省级“流动少年宫”资源，开展心理健康进校园宣讲，覆盖师生2200余名。

⑶建强四类育人阵地。夯实校园德育主阵地，将民族团结、红色教育纳入德育课程，开展专题研讨17场，常态化推选“新时代好少年”。提质升级新时代文明实践中心（所、站），设置未成年人专属活动空间，常态化开展周末课堂、公益宣讲。依托桐庐对口援建资源，擦亮“桐得学堂”特色品牌，开设美术、科学等公益兴趣课程，累计开办32期。盘活得荣红军长征陈列馆红色资源，打造沉浸式研学思政课堂，引导各族青少年传承红色基因、坚定理想信念。