日前，第二十届江苏中小学校长国际交流与协作会在苏州国际会议酒店圆满落幕。本次大会以“数字时代学生人工智能素养的核心构成与培养路径“为主题，汇聚了来自全球16个国家的160余名外宾及全省350多位教育工作者，创下历届参会规模之最，成为推动基础教育国际化发展的标志性盛会。

苏州市人民政府副市长刘博在开幕式致辞中指出，苏州始终将教育作为城市发展的核心动力。面对数字时代的机遇与挑战，他呼吁全球教育同仁加强在人工智能素养培养、课程体系建设、师资培育等领域的深度合作，共同探索面向未来的教育新模式。

江苏省教育厅厅长江涌在讲话中强调，教育对外开放是江苏教育现代化的重要引擎。他指出，本次大会不仅是一场国际教育交流的盛会，更是践行教育强国战略、推动基础教育高质量发展的具体行动。通过深化中外合作办学、拓展师生交流渠道、构建高水平合作平台，江苏教育正以更加自信、开放的姿态融入全球教育发展大潮。

闭幕式上，苏州市教育局局长周志芳以“面向未来，共建教育合作新生态”为主题作总结发言。她表示，苏州将以此次大会为契机，推动教育国际合作从形式交流走向实质融合，为全球教育发展贡献苏州智慧。

本次大会成果丰硕，不仅发布了江苏省中小学对外合作与交流优秀案例，促成了10对中外友好学校签约，还启动了覆盖多国的“STEM教育国际联合工作坊”，发布了2026年“锦绣江苏·国际青少年交流营”项目。

大会期间，中外教育专家围绕人工智能素养的培养路径开展了深入探讨。通过主旨报告、平行会议、校长论坛等多种形式，与会代表就素养框架构建、学科融合实践、师资能力建设等议题展开充分交流，在人工智能教育的核心问题上形成了广泛共识。

本次大会还安排了苏州校园参访活动。

英国斯特雷特福德中学校长尼古拉多华德：苏州高水平的教育给我留下很深刻的印象（包括我在中国参访的所有学校）。教师辛勤负责、学生刻苦学习。我感受到教育在中国确实非常重要，中国的教育确实非常强大。

英国阿斯顿大学工程学院校长大卫查普曼：我们参观的学校非常棒，每个人都热情好客。特别美好的是，看到学生们和我们交流他们在中国接受教育的感受，以及从中获得了什么。我们看到的是学生们对教育怀有极大的热爱与尊重，这真的太棒了。（卜雪梅）