全媒体记者 蒋杨艳 通讯员 曹智杰 周嘉欣

盛夏，鹤峰县太平镇贺龙希望小学内欢声笑语。7月16日，湖北经济学院25名青年志愿者奔赴太平镇，开启为期两周的暑期爱心托管课堂。今年是该校“大梦想家”支教团扎根鹤峰、接力助学的第十年。

7月17日，暑期托管正式开班，趣味小游戏快速拉近志愿者与百余名山里孩子的距离。课堂实行分层因材施教，低年级主打识字、口算、英语启蒙，夯实基础；中年级深耕读写、应用题训练，补齐学科短板；高年级对标初中学习节奏，提前做好学业衔接。

最让孩子们翘首以盼的，是七大特色趣味课堂：财商跳蚤市场里，孩子们手握模拟本金，自主进货、核算盈亏，在真实情景中弄懂成本、利润与风险；科学课堂引入县科协提供的智能机器狗、太阳能拼装车等教具，点燃孩子们的科学探索欲；普法安全课堂结合典型案例，普及安全法规知识；推普小课堂纠正发音，助力乡村孩子说好普通话；绿色低碳课堂带领大家观察山野动植物，读懂生物多样性；红色思政课堂深挖鹤峰本土革命资源，传唱红歌、书写致英雄书信，厚植爱国情怀；艺术课堂上，彩笔勾勒民族服饰，黏土捏出山乡特产形状，尽情释放孩童的想象力。

除固定课堂教学，团队同步开展多项特色实践活动。推普文化节上，孩子们登台朗诵《如果信仰有颜色》，一字一句饱含赤诚。书信展示区，一封封写给长征英雄的信，字迹稚嫩、情感真挚。

支教之余，志愿者深入太平镇枞阳坡村、龙潭村，围绕乡村教育、语言普及、绿色乡村三大主题开展实地走访，用青年视角记录乡村发展现状，为地方教育提质收集一手参考资料。

热闹的背后，是这支支教团队跨越十年的坚守。

2017年，湖北经济学院学生走进太平镇，开启暑期支教。初入深山的他们走遍太平镇的村落，认真完成乡村教育摸底调研，其实践项目获得全国大学生暑期社会实践“千校千项”最具影响力项目奖。这次的短期实践，化作跨越十载的温暖奔赴。

十年间，支教模式紧跟现实需求迭代升级——

2018年，团队聚焦校园安全，首创志愿者结对帮扶机制，设立专属梦想基金，精准对接留守儿童成长需求。2019年，长效接力支教机制落地生根，首次提出“绿色梦、强国梦、大学梦、振兴梦”四大支教主题，帮扶重心从单纯“扶智”向铸魂“扶志”转变。2020年，团队创新“云课堂”线上支教模式，同步开通心理疏导通道，为留守儿童搭建学业、心理双向守护桥梁。依托学校财经专业优势，2021年，财商启蒙课程首次走进乡村教室，红色研学同步融入日常教学。2022年，团队联合长江证券投教基地打造系统化财商课程，校园跳蚤市场、模拟银行等沉浸式实践课堂落地。此后，课程体系持续迭代升级，情绪管理、非遗美育、普法科普、模拟创业等多元课堂上线。

十载深耕，一组数据见证初心：支教团累计选派志愿者286人，服务山区儿童1200余名，累计授课超1.8万课时，开展特色主题活动120余场，相关育人故事先后被人民网、湖北日报等媒体报道。服务模式也从单一暑期线下支教转变为“暑期线下素质营地+全年线上守护”双轨并行。

湖北经济学院将持续深化与鹤峰县校地合作，传承十年支教积累的育人经验，不断优化课程体系，为乡村教育发展注入青春动能。