序号

成果名称

成果完成者

所在单位

奖项

1

以美育浸润实现活态传承：莆仙音乐大中小学一体化16 年探索

林季君、胡丽群、郑征、黄璟、

陈静、林琳

莆田市教师进修学院（第1位）、

莆田市实验小学（第2位）、

莆田市第七中学（第3位）、

莆田学院（第4位）、

莆田市城厢区南门中特小学（第5位）、莆田市涵江区实验小学（第6位）

一等奖

2

从口语教学到素养涵育：小学言语育人模式的十八年系统建构与实践

欧争青、潘文尾、陈立珊、林赛棋、黄淑琴、郑晶晶

莆田市教师进修学院附属小学（第1-6位）

一等奖

3

基于“读思达”教学法的小学全学科整本书阅读育人实践与推广

郑玉贞、余文森、胡科、林高明、

谢智孟、俞聪妹

莆田市城厢区教师进修学校（第1、6位）、福建师范大学（第2、3位）、

莆田市教师进修学院（第4位）、

莆田市城厢区第一实验小学（第5位）

一等奖

4

从脱困转型到优质特色：农村高中艺体融合育人模式的30年探索与实践

林伟、于素梅

郑智勇、杨少雄、黄黎敏、黄丽丽

莆田第二十五中学（第1位）、   

中国教育科学研究院（第2位）、

福建师范大学（第3-4位）、

莆田市第四中学（第5位）、

福建省普通教育教学研究室（第6位）

一等奖

5

一张课程地图撬动的变革：幼儿园课程师幼共构模式的10年实践创新

陈林颖、潘丽、

宋菲燕、陆志红、

徐莹、林雅莉

莆田市荔城区麟峰小学附属木兰幼儿园（第1、5、6位）、

莆田市教师进修学院（第2、4位）、

福建幼儿师范高等专科学校附属第二幼儿园（第3位）

一等奖

6

实践•浸润•跃升—指向高中数学建模体系迭代与育人进阶的十五年探索

陈炳泉、林中奖、

谢晓琼、郑加金、

陈丽萍、韩耀辉

福建省仙游第一中学（第1、4位）、

福建省莆田第二中学（第2、3、5位）、福建省厦门市海沧区教师进修学校（第6位）

一等奖

7

从研读到创生：小学数学高质量教学

内容建构与实施的25年实践探究

吴淑红、蔡凤梅、苏明强、郭俊清、蔡洪龙、傅青云

莆田市城厢区逸夫实验小学（第1、5位）、莆田市教师进修学院（第2位）、

泉州师范学院（第3位）、

莆田市荔城区第一实验小学（第4位）、莆田市城厢区南门学校（第6位）

一等奖

8

文脉融通：英语教学铸牢中华民族共同体意识15年实践

洪建勋、郑少颖、张展、郑丽静、陈倩倩、方英

莆田市教师进修学院（第1、2位）、

莆田市外国语学校（第3位）、

莆田第三中学（第4位）、

莆田第一中学（第5位）、

新疆维吾尔自治区昌吉市第三中学（第6位）

一等奖

9

“少而精”的智慧教育：25年“减负提质”的创新探索

陈建洪、林艳、

张丽丽、林慧君、林风轻、陈钢强

莆田市实验小学（第1-6位）

一等奖

10

具身·数智·创生：创新教具赋能实验教学范式建构的十五年实践

陈剑峰、黄云鹏、何清松、郑柳萍、

卢俊耿、陈金明

莆田第二中学（第1、2、5位）、

莆田哲理中学（第3、6位）、

福建师范大学化学与材料学院（第4位）

一等奖

11

高中思辨写作“四维一体”教学模式建构与育人实践

陈伟海、林隽、

陈荔平、陈理萍、

方凤英、王蓁蓁

莆田第十中学（第1、5位）、

莆田市涵江区教师进修学校（第2位）、三明教育学院（第3位）、

泉州第五中学（第4位）、

厦门集美中学（第6位）

一等奖

12

向“真”而行：小学道德与法治实践性作业育人的20年探索

詹萍、连鸿霞、黄严雪、颜少涵、卢惠姗、陈秀丽

莆田市荔城区第四实验小学（第1、4位）、莆田市教师进修学院（第2位）、

莆田市仙游县教师进修学校（第3位）、莆田市仙游县鲤南中心小学（第5位）、莆田市秀屿区实验小学（第6位）

一等奖

13

联系·转化·创生：指向核心素养的小学思考型课堂25年实践探索

许慧心、林高明、李步峰、蔡素贞、陈世萍、薛玮静

莆田学院附属实验小学（第1位，第3-6位）、莆田市教师进修学院（第2位）

二等奖

14

跨界·融通：小学跨学科创新育人体系的十年探索

陈华元、游艳萍、欧欣欣、陈黎、

吴幼萍、林培华

莆田市荔城区梅峰小学（第1-6位）

二等奖

15

问数学：初中学科育人二十年实践

许梅容、刘伟峰、

佘碧新、郑琳琳、

李霞、蔡德清

莆田市荔城区教师进修学校（第1位）、

莆田中山中学（第2、4位）、

莆田市教师进修学院（第3、6位）、

福州教育研究院（第5位）

二等奖

16

三维互锁・六阶闭环：小学习作备教学评一体化的十九年生本实践

吴丽娜、林高明、林莺歌、许慧心、 林梅钦、 郑艳阳

莆田市仙游县教师进修学校（第1位）、 

莆田市教师进修学院（第2位） 、

莆田市秀屿区实验小学（第3位） 、

莆田学院附属实验小学（第4位）、

莆田市仙游县城西中心小学（第5位） 、莆田市实验小学（第6位）

二等奖

17

铸魂·赋能·力行：中学思政“一核两域四课”立体式实践育人体系15年探索与实践

郑莺萍、陈爱金、

黄新建、陈国强、

刘芳、杨志煌

莆田第六中学(第1、3、5、6位)、

莆田教师进修学院(第 2、3位)

二等奖

18

“会劳动·慧劳动·爱劳动”：幼儿园劳动育人的15年探索与实践

杨梅芳、王惠涵、  黄瑂、陈梅芳、 黄梅婷、林碧

城厢区第一实验幼儿园（第1、3位）、

湄洲湾职业技术学院（第2位）、

城厢区教师进修学校（第4位）、

涵江区教师进修学校（第5位）、

厦门市湖里区教师进修学校（第6位）

二等奖

19

重塑心灵之家：城乡结合小学生的“流浪”现象及其解决

黄青梅、蔡金容、 陈升阳、林晓霞、 郑庆仙、严丽靖

仙游县城东中心小学(第1-6位)

二等奖

20

融合﹒创生：地域文化赋能综合实践育人的18年探索

陈金海、郑秀霞、吴玥楚湉、翁健彬、方建设、周小林

莆田第一中学(第1、5位)、

荔城区教师进修学校(第2位)、

莆田擢英中学(第3位)、

莆田市教育局现代教育技术与装备站(第4位)、永安市第一中学(第6位)

二等奖

21

一核三翼·破浅促深：初中化学项目式教学体系建构的八年探索与区域推广

蔡晶晶、陈琼兰、陈丽梅、颜爱娟、柯品华、许燕

涵江区教师进修学校（第1名）、

莆田市教师进修学院（第2名）、

仙游县教师进修学校（第3名）、

莆田哲理中学（第4名）、

秀屿区教师进修学校（第5名）、

莆田第二中学（第6名）

二等奖

22

铸魂润心，笃行致远：革命传统教“1234”模式创新与实践

陈玉成、詹光明、

李淑梅、黄新建、

林淑琼、 林兆海

莆田青璜中学(第1、5 位)、

秀屿区月塘初级中学(第2位)、

莆田市教师进修学院(第3、4位)、

莆田哲理中学(第6 位 )

二等奖

23

乡村小学数学“6G”共同体研修模式的15年改革实践

郑荔花、钟建林、

陈少敏、唐少雄、

陈红、郑颖

莆田市秀屿区教师进修学校（第1、4位）、福建省教育科学研究所（第2位）、

莆田市秀屿区东峤中心小学（第3位）、

莆田市秀屿区笏石丙店小学（第5位）、莆田市秀屿区实验小学（第6位）

二等奖

24

核心素养导向的高中数学项目式学习一体化体系创新与实践—十二年“情境·任务·评价”融合探索

吴俊杰、邹燕丽、廉换霞、王德銮、康杉杉、 曾家炜

莆田擢英中学(第1、2、4、5、6位)、

莆田第一中学(第3位)

二等奖

25

真·趣·慧：幼儿园亲自然活动范式的构建与运用

王玉金、李欢、

刘奕婷、许元治、张敏、郑秀香

莆田市机关幼儿园(第1位，第3-6位)、莆田市教师进修学院(第2位 )

二等奖