春风吹绿柴达木，暖阳唤醒少年心。4月18日，海西州教育局发布信息，海西州率先在青海省推行义务教育阶段（1至8年级）中小学春秋假制度，这是当地深化教育改革、践行素质教育、关爱青少年身心健康的重要举措。近日，记者深入一线实地探访这一创新举措安排、学校落实情况、教师与学生的真实感受与反响，以及多部门协同联动的保障举措。

政策落地，科学布局赋能学生成长

为遵循中小学生身心发展规律，科学调节学习节奏，缓解师生教学与学习压力，完善中小学假期制度，海西州教育局经过深入调研、统筹谋划，结合高原地域气候特点与全州教学实际，正式出台中小学生春秋假制度。

根据安排，2026年海西州中小学春假为4月27日至30日，共4天。加上4月25日、26日双休日，再衔接五一假期，从4月25日到5月5日可连休11天；秋假为9月28日至30日，共3天，与“中秋”“国庆”双节衔接，可连续休假13天。

政策一出台，部分家长和师生担心，新增的春秋假会不会挤占寒暑假，采取“前放后补”的方式，导致假期总量并没有实际增加。

记者了解到，此次春秋假不挤占寒暑假时长，也不影响正常教学任务与教学进度。各学校依托教学机动周，提前调整教学计划、优化课程安排，在保质保量完成阶段性教学内容后，有序组织学生放假，做到教学与休假两不误。

心声共鸣，假期赢得师生广泛点赞

采访中，记者发现，目前的春假为学生带来了丰富多彩的假期生活，收获了来自教师、学生的多方认可。

德令哈市第一中学德育处主任宋青梅表示：“春假期间，孩子们走出户外、亲近自然放松身心。这项暖心政策得到了家长们的广泛支持，既让学生从紧张的学习节奏中解脱出来，实现劳逸结合，也为家长创造了宝贵的亲子陪伴时光。在假期作业布置上，我们摒弃传统书面作业，以实践类作业为核心，引导学生主动承担家务劳动、参与户外实践、学习生态保护知识，让学习从课堂延伸到生活点滴，真正实现寓教于乐、知行合一。”

“趁着春假，我会和同学踏青漫步，欣赏枝头嫩芽、秀美巴音河，用心捕捉和收藏春天的美好。闲暇之余，和同学相约图书馆畅游书海，在阅读中滋养心灵。走进体育馆打羽毛球、乒乓球、篮球，在运动中强健体魄。”德令哈市第一中学七年级九班的学生张媛媛开心地向记者分享假期生活规划。

不少学生也表达了对春假的期待，盼望能在这段假期里告别紧绷的课业压力，度过一段充实、快乐且意义非凡的成长假期。

多方联动，保障筑牢安全暖心防线

“孩子放假、家长未放假”是当前部分家庭面临的现实问题。为切实回应社会期盼、解除家长后顾之忧，海西州委州政府统筹教育、工会、团委、妇联、商务等多部门力量，建立健全协同联动保障机制，推出一系列务实暖心举措，为学生假期生活保驾护航。

海西州教育局依托浙江援青优势资源，投入1100万元，用于1300余名学生假期赴省内外开展研学活动。在春假期间，组织170余名学生分7批次赴北京市、浙江省和海北州等地开展研学活动，让研学真正成为“行走的课堂”。

海西州教育局教研室教研员包宽伟告诉记者：“春假期间，州教育局组织40名师生赴北京开展为期七天的‘民族一家亲、共筑中国梦’主题研学活动。孩子们将前往天安门、故宫、鸟巢、长城、颐和园等地参观，参加庄严的升国旗仪式，走进北京大学学习交流。活动还安排与当地中学学生互动交流，共上一节历史文化课，开展一场篮球比赛，共同进行手工制作等，进一步促进各民族学生之间的交往交流交融。”

德令哈市第一中学教师雷登鹏是赴浙江研学的带队老师，他说：“4月25日我们带着孩子们正式出发去杭州、宁波参观博物馆、科技馆、红色教育基地、历史文化街区等。此次研学食宿全免，行程安排安全有序。”

针对家长陪护需求，海西州工会、人力资源社会保障部门向全州机关、企事业单位发出倡议，鼓励各单位结合工作实际错峰调休，优先保障未成年子女家庭职工的陪护时间。

聚焦假期看护痛点，海西州妇联联合乌兰路社区依托妇女之家、儿童之家阵地，在春假开展安全守护、学业辅导、民俗体验、科普实践于一体的春假公益托管活动。同时，共青团德令哈市委员会也精心筹备了春假爱心托管班，组建专业志愿辅导团队，提供多元化的假期关爱服务。

为抢抓中小学春假与“五一”假期消费黄金期，海西州商务局自4月24日起，面向全州发放加油、超市、餐饮消费券，释放假期消费潜力。

作为全省在义务教育阶段推行中小学春秋假制度的地区，海西州春秋假制度落地，既是教育事业的创新突破，更是“民生为本”发展理念的生动实践。当地将持续优化春秋假各项服务保障工作，不断完善配套举措、提升服务质量，让特色假期真正成为助力青少年健康成长、全面发展的优质载体。