当松江布跨越山海抵达西班牙,一种传统的织物成为了一场跨文化交流的主角。2026年3月,由上海外国语大学欧洲学院、校团委非遗记译与传播中心、上海松江布艺馆共同组织的“非遗+语言”全球传播创新共同体赴西班牙,在马德里和塞维利亚开展系列文化交流实践。这一模式推动非遗从静态的博物馆陈列走向鲜活的社会实践,引导语言从单纯的课堂传授迈向真实的文明对话,从而搭建起一座连接过去与未来、沟通中国与世界的跨文化对话之桥。
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01
语言的解码:
发现传统文化的历史深度
上海外国语大学欧洲学院西班牙语专业教师张礼骏从西班牙语历史词汇切入,揭示松江棉布如何通过海上丝绸之路进入西班牙语世界,并被记录在语言之中。这些沉睡在词汇里的历史,经由语言学者的发掘,成为连接两国民众认知的桥梁。非遗不再只是中国的,而是被还原为世界的,它是人类文明交流史的一部分。高校外语教师不仅仅教授一门语言,更是中华优秀传统文化的传播者,文明交流互鉴的摆渡人。像张礼骏老师这样,用流利的西班牙语,融通中西历史文化,身体力行地去激活中国非遗的全球价值,让中华优秀传统文化以更丰富的姿态走上世界舞台。
马德里民众玛丽亚・路易莎女士表示,此前未曾了解过松江布相关历史知识。本次讲座不仅拓宽了她对中国传统工艺的认知,也增进了她对中西文化交流的了解,进一步激发了她探索中国非物质文化遗产的兴趣。
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02
“守艺人”入场:
激活非遗的当代生命活力
非遗的对外传播往往面临一个困境:传承者受限于外语水平而缺席国外推广的现场。“非遗+语言”模式通过共同体的构建,将非遗传承人置于文化传播的核心位置,充分发挥上外的多语种优势,让精彩丰富的非遗故事得以畅达地“讲述”给世界。
在张礼骏老师的协助下,松江布艺馆创始人冬野老师在西班牙的座谈,不是简单的历史作品演示,而是一场关于记忆与身份的文化对话。他从纹样入手,解读松江布所承载的民间信仰、生活美学与集体记忆。西班牙观众看到的不是“中国人在展示他们的传统”,而是“有人在讲述他生命中的布”。这种从个体经验出发的传播,消解了文化的距离感,建立起情感层面的共鸣。
塞维利亚中国文化中心负责人刘女士认为,这样的活动对海外华侨子女守住文脉、坚定文化自信具有重要意义。
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03
共同体机制:
探索可持续传播的新路径
“非遗+语言”全球传播创新共同体的建设,在于突破单次文化活动的局限,探索建立学术研究、文化传播与非遗传承三位一体的协同机制。此次西班牙之行,团队同步开展对西印度档案馆、马德里服饰博物馆、民间传统艺术博物馆的田野调查,通过学术研究系统梳理中国织物西传的历史物证;举行三场深度对谈,在中外文明对话中讲好中华传统优秀文化故事;举办三场讲座、工坊,百余名西班牙民众与华侨子女亲手体验制作松江布作品。
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观众从语言中看见历史;华侨子女从布贴画中触摸故土。松江布不再是一个陌生的东方名词,而成为可感知、可理解、可记忆的文化载体。这正是“非遗+语言”模式的真正目标,不仅让外国人了解知晓上海有“松江布”,更让他们真实立体地感受中华文明之美。
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未来,上外将在“文字-文学-文物-文化-文明”的“五文”体系下,不断深化“非遗+语言”全球传播创新共同体模式的构建,推动更多中国非遗从“被看见”走向“被理解”,让古老的东方技艺在全球语境中焕发出超越时空的璀璨光芒。
鸣谢|欧洲学院 校团委非遗记译与传播中心 上海松江布艺馆
编辑|胡章源
责编|徐铮宁 留卡
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